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:: Atividades da Vida Autônoma (AVA)
 
Objetivos:
• Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades.

• Incentivar a autonomia, a organização e a estética.

• Desenvolver hábitos de higiene pessoal e cuidados com a própria saúde e bem-estar.

• Desenvolver o sentimento de cooperativismo.

:: Natação
 
Objetivos:
• Desenvolver habilidades básicas, tais como a adaptação ao meio líquido, flutuação, imersão e respiração.

• Estimular a vivência e o aprendizado dos nados propriamente ditos, por meio de praticas lúdicas de uma forma sistematizada, processual e contínua, sempre respeitando a individualidade biológica do aluno, suas características morfológicas e fisiológicas.

• Desfazer as barreiras do medo e da insegurança que o meio líquido pode apresentar no primeiro contato, além disto, ajudar na integração social, na independência e no aumento da autoestima.



:: Hidroginástica
 
Objetivos:
• Desenvolver de uma forma prazerosa, exercícios eficazes, estimulantes e seguros, que ajudem a melhorar a capacidade aeróbia e cardiorrespiratória.

• Melhorar os níveis de resistência e de força muscular.

• Melhorar os aspectos psicológicos.

• Melhorar a postura.

• Melhorar o equilíbrio.

• Desenvolver a coordenação motora.

• Melhorar o nível de flexibilidade e o bem estar em geral.

• Praticada por pessoas de qualquer gênero e idade, a hidroginástica é uma opção bastante importante para quem deseja levar um estilo de vida mais saudável. Além de ser uma atividade muito divertida e que causa mínimo impacto nas articulações.



:: Artes
 
Objetivos:
• Desenvolver o hábito da observação, imaginação e criatividade.

• Desenvolver a coordenação motora.

• Favorecer a socialização e a concentração.

:: Expressão Corporal
 
Objetivos:
• Canalizar o excesso de energia favorecendo a descarga emocional.

• Desenvolver a sensibilidade musical.

• Desenvolver a coordenação motora.

• Favorecer a socialização e a concentração

:: Informática
 
Objetivos:
• Utilizar o computador como ferramenta para o desenvolvimento da leitura, da produção e compreensão textual e raciocínio lógico.

• Desenvolver atenção, concentração e a coordenação motora dinâmico visual.

• Utilizar o jogo pedagógico no computador para desenvolver habilidades de estratégias e de conhecimentos formais do ensino.

• Promover atividades que favoreçam a pesquisa através de programas específicos.

:: Acompanhamento Pedagógico Individual (API)
 
Objetivos:
• Observar de que forma o estudante aprende (metacognição).

• Desenvolver estratégias pedagógicas que atendam as necessidades individuais, favorecendo uma melhor compreensão dos conteúdos curriculares e consequentemente um melhor desempenho escolar.

• Intervir pedagogicamente no momento que o conteúdo está sendo abordado.

• Observar a interação do estudante com os colegas de sala e professores.

• Adaptar atividades e avaliações quando necessário.

• Acompanhar o estudante no momento das avaliações.

:: Acompanhamento Pedagógico em Grupo (APG)




Objetivo:
Promover nos estudantes a ascensão das competências de aprendizagens
nas diversas áreas do conhecimento, buscando mediar às dificuldades
apresentadas, respeitando os aspectos peculiares do seu desenvolvimento,
especialmente os referentes a maturidade e o tempo de cada um.

Banca de estudo: alunos da Educação Infantil ao 6º ano.
Matérias isoladas: alunos do 7º ano ao 3º ano do Ensino Médio.
 

:: Fotografia
 
Objetivo:
Aprender a fotografar desde o primeiro momento do clique com técnicas fotográficas (como ligh paint, splash, stop motion), até o processo de edição em programas como o Photoshop e Premiere.

:: Atendimento clínico
 
• Psicologia

• Fonaoudiologia

• Psicopedagogia

 

 
 
 
 



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Rua Manoel Graciliano de Souza, 295 - Jardim Atlântico - Olinda-PE
Fone: (81) 3055.0338 / 3075.7135 / 9152.4270

The watch comes with a circular-shaped stainless-steel yellow gold PVD coated rolex replica sale case and bracelet. The case dimension is 53 mm x 12 mm. The bracelet is 7.5 inch long and 17 mm wide, and is equipped with a replica watches with single push-button safety. The gold-tone dial features gold-tone hour markers and rolex replica hands (hour, minute and second). It also features a small date calendar at the 3 o’clock position; the brand name and replica watches are embossed at the 12 o’clock position and the letters rolex replica sale – just above the 6 o’clock position. The replica watches is powered by a Swiss mechanical self-winding (automatic) movement and consists of a fixed bezel as well. The watch is water resistant up to 100 meters.